Cursuri pentru admiterea la Medicină bazate pe neuroștiință și tehnici moderne de memorare.
Circulă pe net, în popor, anumite idei care îți pot îngreuna mult procesul de învățare. Realitatea obiectivă contrazice aceste mituri. Iată câteva idei pe care te sfătuiesc să le pui sub lupă
❌ „Lucrurile trebuie să aibă logică ca să le poți învăța"
✅ Realitate: Nu tot ceea ce înveți are logică. Unele lucruri trebuie luate ca atare, mai ales la început de drum. Învățarea necesită asociere și repetare prin testare activă — nu doar înțelegere.
❌ „Memoria ta e slabă și trebuie îmbunătățită"
✅ Realitate: Memoria ta funcționează bine. Chiar poți spune că ai o memorie bună. Problema nu e memoria în sine, ci modul în care înveți — care nu se pliază pe felul în care funcționează memoria.
❌ „Poți recupera într-o zi de weekend ce n-ai învățat în timpul săptămânii"
✅ Realitate: Nu funcționează așa. Creierul tău are limite zilnice. Oamenii antrenați au cam 4 ore de atenție crescută pe zi. De asemenea, hipocampul are o capacitate de stocare echivalentă cu aproximativ 4 ore de studiu pe zi. Dacă depășești limita, o să suprascrie informații. Deci dacă înveți 8 ore într-o zi, nu înseamnă că lucrezi la fel de eficient ca și cum ai învăța câte 2 ore pe zi, 4 zile.
❌ „Trebuie să ai condițiile perfecte ca să poți învăța"
✅ Realitate: NU! Trebuie doar să adaptezi tipul de efort în funcție de circumstanțe. Ești fresh și la biroul de acasă — înveți ceva nou. Ești obosit — repeți ceva. Ești în metrou, în tramvai, în autobuz — faci niște flashcarduri. Mergi pe stradă — repeți din cap. Oasele, mușchii, nervii cranieni, arborele vascular. Variante sunt. Trebuie doar să știi cum să fructifici orice ocazie.
❌ „Oamenii au tipuri de învățare diferite: vizual, auditiv, kinestezic, activ"
✅ Realitate: Memoria kinestezică (cum pedalezi sau înoți) funcționează complet diferit de memoria pentru fapte și concepte (ce trebuie să știi la admitere). Sunt sisteme separate în creier. Stilul "activ" nu e un stil separat, e doar o formă de a pune în aplicare învățarea vizuală sau auditivă. Deci rămân doar vizual și auditiv. Iar dintre acestea, vizual învățăm cel mai bine!
❌ „Tehnicile de memorare sunt trucuri fancy, dar nu înveți cu adevărat"
✅ Realitate: Tehnicile de memorare sunt atât de puternice pentru că ating simultan mai multe principii ale învățării eficiente: se bazează pe asociere, pe secreția de dopamină și adrenalină/noradrenalină ceea ce o să întărească mult mai ușor circuitele neuronale care codifică informația pe care o înveți.
❌ „Toate tehnicile de memorare sunt bune"
✅ Realitate: Fals. O tehnică rea crește prea mult încărcătura cognitivă relevantă — efortul să reții informația folosind tehnica e mai mare decât să folosești toceala brută.
❌ „Trebuie să parcurgi materia în ordinea din manual"
✅ Realitate: Nu întotdeauna. Corintul, de exemplu, îți prezintă căile ascendente și descendente înainte să te învețe organele nervoase și stațiile prin care trec căile. Cum să înveți despre stații dacă nu știi ce e puntea, mezencefalul sau talamusul? Trebuie să îți reorganizezi singur materia. Învață mai întâi lucrurile de bază, pe urmă detaliile.
❌ „Dacă o tehnică nu funcționează pentru tine înseamnă că nu e bună"
✅ Realitate: Dacă o tehnică nu a dat rezultatele așteptate, nu înseamnă automat că nu funcționează. Poate nu ai aplicat-o corect, poate nu ai aplicat-o în contextul potrivit, poate ai omis un detaliu important. De asemenea, multe tehnici dau rezultate abia după ce le folosești constant o vreme. Încearcă de mai multe ori, fă mici ajustări și observă ce efecte au. Nu renunța din prima!
❌ „Trebuie să faci multe, multe grile"
✅ Realitate: Grilele sunt o formă bună de a te evalua, dar nu la fel de bună de a învăța. Sunt consumatoare de timp. Trebuie să citești multe variante inventate când pe tine te interesează doar să reții informația concretă. Nici ca retenție nu sunt cele mai eficiente, deoarece presupun să recunoști informația, nu să o știi efectiv. Și pierzi și mai mult dacă nu primești feedback imediat. Testarea "din cap" e standardul de aur. Flashcardurile, de asemenea, sunt mult mai eficiente decât grilele.
❌ „Trebuie să te recompensezi după ce ai învățat"
✅ Realitate: Orice recompensă externă îți scade motivația intrinsecă și face mai greu comportamentul de repetat. Recompensa ta ar trebui să fie că ai făcut ce ți-ai propus, că ai mai progresat un pic.
Poate ai încercat toceală brută. Stai ore în șir, citești, recitești, repeți ca papagalul.
Și după câteva zile — uiți.
Poate ai făcut grile cu carul. Răspunzi, îți dai seama că nu știi, citești explicația, treci mai departe.
Și la următoarea grilă pe același subiect — tot nu știi.
Poate te-ai chinuit să găsești "logica" în fiecare detaliu anatomic, în fiecare desen, în fiecare mecanism.
Și când nu are logică — te blochezi.
Aici e altfel.
Aici nu doar memorezi. Aici înțelegi cum funcționează creierul tău și înveți să-l folosești la maximum.
Înveți materia DE ADMITERE și, în același timp, înveți SĂ ÎNVEȚI.
Înțelegi care sunt etapele pe care informația le parcurge de când ai luat contact cu ea până se sedimentează în creier și afli care sunt condițiile pe care informația trebuie să le "bifeze" pentru a trece de fiecare etapă.
Descoperi ce anume blochează retenția când tocești și care sunt alternativele validate științific. Aplici principiile teoriei încărcării cognitive pentru a reduce efortul și a crește retenția. Nu ghicești — știi exact ce se întâmplă în creierul tău când înveți.
Înveți să creezi markeri mintali puternici cu tehnica VĂD. Adică transformi informațiile abstracte în imagini concrete, vii, memorabile. Pentru informații mai complexe integrezi markerii mintali în tehnici mai puternice precum palatul memoriei, lista PEG, metoda poveștii.
Nu improvizezi! Nu inventezi cântecele penibile, nu faci propoziții obosite, nu pui AI-ul să îți creeze mnemotehnici de doi bani — aplici pas cu pas tehnici de memorare preluate de la atleții memoriei și nu mai uiți nimic.
Cursurile de pe platformă sunt tot ce ai nevoie. Nu te plimbi de la o resursă la alta, de la manual la videoclipuri explicative la platformă de grile. Ai totul într-un singur loc!
Structura fiecărui curs e clară ca lacrima. Ai lecții scurte, fiecare urmată de un test la fel de scurt ca să poți fructifica orice pauză, orice timp mort. În fiecare lecție ți se prezintă teoria, primești tehnici de memorare gata făcute unde e cazul, dar și instrucțiuni clare cum să le faci tu de la zero sau cum să le personalizezi.
Îți lămurești orice întrebare în cadrul sesiunilor live săptămânale sau discuți cu colegii sau mă întrebi direct pe mine. Sunt la un mesaj distanță. Nu rămâi singur și nu te bazezi pe noroc — ai un sistem complet și primești feedback în timp real.
Medic rezident pasionat de dezvoltare personală și știința învățării
Salutare! Sunt David Radu și mă bucur că ești aici și citești asta.
Eu n-am fost tipul disciplinat care să petreacă ore întregi învățând pentru școală. Apreciez și respect oamenii care depun eforturi mari pentru a realiza ceva, orice, chiar și pentru a învăța. Este chiar un deziderat al meu pe care în ultima vreme mă străduiesc serios să îl ating. Dar nu am gândit dintotdeauna așa.
Multă vreme am crezut în talent, în inteligența mea, în abilitatea de a mă strecura printre materii. A funcționat până am ajuns student la facultatea de medicină. Am învățat pe barba mea că efortul este mai important decât talentul, că nu există scurtături, dar există metode mai eficiente.
Am învățat cu greu și destul de târziu lecția aceasta. Am citit studii și cărți despre neuroștiința învățării, am făcut cursuri de citire rapidă și tehnici de memorare, am testat orice metodă despre care am auzit.
Unele metode păreau să nu funcționeze la început, dar n-am renunțat din prima. Am citit mai multe despre ele, am făcut mici ajustări și am testat din nou și din nou. Am filtrat astfel tehnicile eficiente de zgomotul informațional.
În tot procesul ăsta am făcut zeci, poate sute de greșeli. Dar poate e mai bine, căci așa a apărut această platformă: din dorința de a face efortul mai eficient printr-o metodă mai inteligentă și din combinarea eșecurilor cu micile succese.
Te invit să descoperi ce am învățat eu în ani de încercări și erori și am condensat aici ca tu să nu mai pierzi timp cu ce nu funcționează și să ajungi la medicină pe drumul scurt, cel inteligent.
Curs GRATUIT
Ce altă metodă mai bună de a învăța cum să înveți decât să aplici teoria pe cel mai greu capitol din Corint: sistemul nervos?
Te invit într-un experiment de 21 de zile în care îți vei pune bazele unui sistem de învățare eficient pe care îl folosești pe urmă pentru a înfrunta “balaurul” admiterii la medicină — sistemul nervos!
De ce să pierzi timp învățând teorie despre "cum să înveți", când poți să aplici totul practic? În acest curs pilot, nu doar că îți voi explica principiile neuroștiinței, dar le vom aplica împreună, pas cu pas, pe materia de admitere.
Ce vei obține în 3 săptămâni:
Afli "Dogma Fundamentală a Învățării": Înțelegi care sunt etapele pe care informația le parcurge de când ai luat contact cu ea până se sedimentează în creier.
Condițiile Retenției: Afli care sunt condițiile pe care informația trebuie să le “bifeze” pentru a trece de fiecare etapă și care sunt cele mai eficinete tehnici pentru a le îndeplini.
Structura Logică: Parcurgi Sistemul Nervos de la simplu la complex (organe ⇒ nervi cranieni ⇒ căi ascendente/descendente), nu haotic (adică secvența din Corint, din păcate).
Tehnici de Memorare Aplicate: Nu teorie, ci practică. Folosești Lista PEG pentru nervii cranieni, tehnica VĂD și Metoda Poveștii pentru căile ascendente/descendente. Plus multe altele.
Planul de Atac: Rămâi cu un sistem clar ("blueprint") pe care îl poți copia și aplica la orice alt capitol din materie, la orice altă materie, de la admitere, în studenție, la rezidențiat și după.
Nu învăța din greu. Învață inteligent, începând cu ce e mai greu.